Phương châm sứ mệnh và giá trị cốt lõi
Thứ sáu,06/05/2016

- Sứ mệnh của chúng tôi là tạo một môi trường học có thể đem lại ảnh hưởng tích cực, chất lượng, niềm vui, tình thương và sự phát triển toàn diện cho học sinh. Bên cạnh tiếng Anh, học sinh tại Fisher’s SuperKids được bồi dưỡng nhân cách, phát triển sự tự tin và kỹ năng sống như là những bước đệm quan trọng và cần thiết cho sự thành công của các em trong tương lai.

- Phương châm và giá trị cốt lõi: Fisher’s SuperKids ra đời và tồn tại với phương châm “Dạy bằng tâm huyết & Học vì đam mê”. Sự kết hợp hoàn hảo giữa lòng yêu trẻ, yêu giáo dục và kỹ năng sư phạm ở từng giáo viên và nhân viên tại Fisher’s SuperKids là yếu tố khơi nguồn tuyệt vời cho niềm đam mê học tiếng Anh của học sinh.

 

 

6 giá trị cốt lõi mà Fisher’s SuperKids theo đuổi như sau:

- Các em được HỌC tiếng Anh hoàn toàn với giáo viên bản ngữ phần lớn đến từ Mỹ và Canada, và học một cách khoa học bắt đầu từ kỹ năng nghe và nói (giao tiếp) đến đọc và viết. Các em còn được học ngữ pháp một cách có hệ thống và phù hợp theo từng lứa tuổi.

- CHƠI là phần không thể thiếu với học sinh nhỏ tuổi. Tuy nhiên, việc “chơi” luôn được tổ chức với mục đích cuối cùng là “học”. Thông qua các trò chơi, bài hát và các hoạt động ngoại khóa phong phú, học sinh được giải phóng năng lượng, phát triển sự sáng tạo, kỹ năng mềm và bớt căng thẳng vì lịch học khá dày ở trường phổ thông.

- PHÁT TRIỂN toàn diện cho học sinh là điều Fisher’s SuperKids đã, đang và sẽ tiếp tục phát huy. Mỗi ngày các em sẽ tự tin hơn trong giao tiếp, cư xữ tốt hơn với nhau và học nhiều hơn về các giá trị đáng quý như lòng biết ơn, chia sẻ và giúp đỡ.

 

- Mỗi học sinh được thầy cô và cô chủ nhiệm QUAN TÂM theo cách riêng như tổ chức sinh nhật, giúp ôn bài miễn phí, ôn tập ngữ pháp miễn phí. Các em học sinh tiêu biểu của lớp được vinh danh trên www.fishersuperkids.com .

- Sự TÔN TRỌNG được thể hiện qua cách giao tiếp và hành xữ của nhân viên và giáo viên đối với học sinh. Fisher’s SuperKids chú trọng điều chỉnh hành vi chưa phù hợp của học sinh bằng cách khích lệ, khen và thưởng khi học sinh có hành vi tốt thay vì hình phạt tiêu cực khi các em có hành vi không tốt.

- Khi có TÌNH THƯƠNG từ các thầy cô, học sinh thường mong đợi và vui khi đến lớp. Học sinh Fisher’s SuperKids còn được giáo dục về tình thương thông qua các việc làm và hành động cụ thể như đến thăm và tặng quà cho các bạn khuyết tật, mồ côi và gặp hoàn cảnh khó khăn.